英美国家孩子学单词的过程

好比我们中国孩子学习汉字

我们的孩子一般在学拼音之前

已经认识一些简单的汉字了

他们也一样

在接触到自然拼读以前

也会认识很多Sightwords高频词

Phonics

自然拼读

and

Sightwords

高频词

就像两个王炸组合

经常被一起提到

在之前的文案

Cassie已经跟大家详细介绍过

什么是Sightwords？

在恒青程的阅读体系里

Sightwords是怎样实现教学的？

赶紧戳下面的文字回忆一下

点

视觉词SightWords，让阅读能力起飞～

点

Cassie带你高效掌握Sightwords，实现自主阅读Soeasy!

如此重要的Sightwords

除了课堂教学

我们还有一些能在亲子间进行的

学习Sightwords的小游戏

家长朋友们赶紧学会

带着孩子们玩起来吧

1

拍苍蝇游戏

该游戏只需要准备几个苍蝇拍和单词卡

听到单词立马用拍子拍向单词

并且用单词输出一个句子

过程中很好的锻炼了孩子的认词和用词能力

2

停车游戏

网上有很多Sightwords的游戏材料包

这种停车游戏甚至可以自制

几辆小车和单词卡即可

3

扔骰子游戏

把单词卡片摆成小河状

每扔一次骰子，按照骰子上的数字

跳跃对应单词数量，与此同时读出单词发音

蹦蹦跳跳的玩耍的同时又操练了新单词

在学习Sightwords的同时

家长们可能会有以下一些疑问

那Cassie这边也有相应的建议给到大家

1

孩子说错了要怎么纠正？

要拿着单词，指着单词读（目的是为了建立文字——发音的对应关系），给小朋友念正确发音，错误的不要再去重复。鼓励为主，不要说教你为什么说错了，我说了多少遍怎么还错。

2

一个单词，怎样才算记住？

如果一个Sightwords单词，连续三天，小朋友看到之后，都能说出来，那就是记住了。

3

需要给Sightwords配图吗？

不要配图。记忆Sightwords的目的就是为了让孩子看到文字，能读出来，并理解意思。所以不要有任何图片的辅助记忆。而且美国阅读协会建议：父母带着孩子学习Sightwords时，一个单词，用时不要超过20秒，不会就过，节奏快一些。

在学习Sightwords的同时

大家需要结合艾宾浩斯遗忘曲线

孩子的遗忘速度是很快的

所以学习过后

一定要带孩子在遗忘的节点及时复习呀

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