刘*连怎么挂号 http://news.39.net/bjzkhbzy/210830/9380696.html

之前看过文章的家长可直接按照下面的方式参团，还不了解的可继续往下看。

参团方式

用10个故事，还原10大真实场景

学会识别10种“隐性”“显性”霸凌

让3-10岁的孩子正确认识10种霸凌行为

建立自我保护意识

39.8元10册，手慢无！

有人说，校园生活是人生最单纯美好的时光，但事实并非如此。

根据联合国教科文组织年出版、涉及个国家调研的《数字背后：结束校园暴力和欺凌》报告显示：全世界每3个学生中就有一个曾遭受过同学的欺凌。

如今的校园霸凌，已经不是“叫大家都不和你玩”、“你推我我也推你”的水平，回顾一下这两年上过热搜的事件：

年5月湖南13岁的田某被两位同学叫到厕所，被殴打致颅内出血，5天后抢救无效死亡。

年11月，一名7岁的女童眼睛里被3个同学强行塞进几十张纸片，视力 受损。

年5月，江苏少年阻止校园霸凌，反被殴致死。

年6月，陕西蓝田小学女生，校内遭4名男同学性侵……

据调查，校园暴力案件中：11%的受害人死亡，31%重伤，38%轻伤。受害的概率之高、情节之恶劣，足以让每位家长敲响警钟。

有家长立刻举手：“这题我会！我们家从小教孩子，有人欺负你就打回去！不担心孩子会被霸凌。”

事情恐怕没那么简单。并不是到了“动手动脚”的地步，才叫欺凌。心理学研究表明,校园霸凌已经成为危害未成年人心理健康的一大凶手。

那些无声的排挤与孤立、恶意的谣言与外号……各种PUA（精神暴力）、来自集体的恶意，更摧残孩子的心灵。

承受这些“隐形的欺凌”的孩子成讨好型人格、导致自卑、患上社交障碍、儿童抑郁症……整个学生生涯，逃不开校园霸凌、暴力的阴影。

反霸凌能力，不是简单粗暴的“打回去”。如何教孩子面对各种“显性和隐性”的霸凌，免受 ？

这套《对霸凌说“不”系列绘本》帮我们解决了这个藏在孩子身边的大隐患！

用10个故事，带3-10岁的孩子正确认识10种霸凌行为、建立自我保护意识，防范于未然：

如果孩子已经有 、交不到朋友、讨厌幼儿园的小伙伴等迹象，可能已经身陷囹圄！更要读一读这套绘本。

用贴近现实的故事，教孩子遇到各种欺负人的行为，具体应该怎么做；当矛盾升级时，又该怎么化解。

比如《我不喜欢被恐吓》中，阿虎用弹弓打我、抢走我的圆珠笔，还语言恐吓我不许告诉老师。我吓到晚上噩梦。

爸爸教我这样做：

小虎居然油嘴滑舌，说笔弄丢了。但是，爸爸还是有办法——爸爸教我大胆表现自己擅长的地方，赢得阿虎的尊重。

全书基本涵盖了幼小阶段，孩子之间容易出现的“欺负行为”，从初露苗头到可能发生的各种情况，作者都想到了！

以暖心的绘本故事，让孩子打开心扉、重建信心、积极解决问题；才能扫去孩子心中的阴影，学会爱自己，享受校园生活。

书里还有超多细节：比如“小提示”里的内容，就是为家长准备的。

为父母细分各类霸凌行为、和其表现形式。比幼儿园、小学低年级阶段，最容易出现的“财物霸凌”。谁小的时候没被抢过笔和橡皮呢！

提醒父母，被欺负过的孩子可能会出现什么状态、作为家长有什么可以为孩子做的。

每册书的 ，还有一篇完整的“应对方案总结”。内容包括孩子该怎么应对；家长应该怎么办，甚至如何和校方沟通等，为孩子建立一个真正有效的保护机制。

全文内容标注拼音，还能扫码免费听书，如果实在没有时间亲子共读，孩子也能先自学起来！

我国 人民法院发布的《校园暴力司法大数据专题报告》显示，早在15-17年校园暴力作案就开始呈年轻化、低龄化趋势。但是我国的教育环境下，竟然还没有相关的知识普及。

《对霸凌说“不”系列绘本》筹备三年，今天终于正式问世，我们 时间推荐给大家。出版社和我一样热心于为孩子提供更有效的呵护，给到了超低折扣。原价元，今天2.5折上新，全套10册，只要39.8元（包邮）！

这套绘本，如何保护孩子，不受校园暴力侵害？一、还原10大真实场景学会识别10种“隐性”“显性”霸凌拒绝讨好不当受气包孩子不爱上幼儿园、老师反映孩子内向、孩子在幼儿园教不到朋友……你说时间长了就好了。殊不知，孩子已经在承受“隐性校园暴力”！校园霸凌究竟是什么？有这么可怕？校园霸凌是指，学生之间长期、反复的权力不平等的攻击性行。注意，核心在于“权力的不平等”。不仅有肉体 ，还要让你觉得自己处于弱势、践踏着你的内心。《对霸凌说“不”系列绘本》除了指出肢体 后恐吓、乱摸这种明显的暴力侵害行为外；更把冤枉、戏弄、排挤、歧视、嘲笑、掠夺他人物品、恶意辱骂他人8种“隐性”校园霸凌行为，摊到明面上来说。把“闹着玩”这块遮羞布撕开，明确霸凌的界限。告诉孩子：抢东西、起外号、嘲笑、命令……所有让你感到不舒服的行为，就是欺负，需要如何去面对、解决。把孩子可能遭遇的身心 ，扼杀于“摇篮”。二、什么样的孩子容易被欺负？10位“受害者”现身说法以孩子的视角提出解决方法有效制止对身体、心理的 有家长说，小孩子能有什么坏心思，这么点孩子懂什么霸凌？恰恰就是因为孩子小，心智尚未成熟，缺乏理性思考的能力。想证明自己强大、争夺权力、发泄不满、引起