同样的境遇下,蜜蜂死了,为什么苍蝇却活了

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七师说

父母在照顾婴儿,安抚他,跟他互动的时候,婴儿会形成一个概念:我是什么样的?别人喜不喜欢我?别人是什么样的?

一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里,侧放瓶子,瓶底向光。

蜜蜂会一次一次地飞向瓶底,企图飞进光源。

但它们决不会反其道而行,试试另一个方向。

困在瓶中对它们来说是一个全新的情况,是它们生理结构所始料未及的,因此,它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验,这次瓶子里放的是几只苍蝇,瓶底向光。

不到几分钟,几只苍蝇都飞出去了。

苍蝇们多方尝试——向上、向下、面光、背光。

它们常会一头撞上玻璃,但 会振翅飞向瓶颈,飞出瓶口。

然后,科学家解释这个现象说:“哪怕是横冲直撞也要比坐以待毙高明得多。”

小编说:高德明老师曾说,遇事必须想三个以上的方法来解决,如果还是解决不好,那就想更多的办法。

蜜蜂之死,源于它们的生理构造和固定思维。苍蝇能活,源于他们的横冲直撞,“横冲直撞”好比苍蝇们解决问题的更多方法和多条道路,此路不通,换条路再冲,总有一条路可通。

在人生的道路上,有人因害怕失败而不敢“轻举妄动”,有人因方向不对,努力白费,从而丧失了成就未来的大好时机。

在实现人生价值、人生理想的过程中,遭遇挫折、痛苦和失败是必然的,因此,除了具备百折不挠的意志和“屡败屡战”的勇气,还要找对自己努力的方向,遵循高老师的“凡事至少有三”的原则。

学TA,助成长,爱语伴你同行!

THEEND

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